datas
16 de janeiro de 2025
Quando?
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Para saber mais
Ler, ver, pensar, falar
Rumo ao logos . Filosofia em Zamora, com Francisco Javier Hernández González
  • Para adultos interessados em questões da natureza ou interesse filosófico
  • Primeira e terceira quinta-feira de cada mês, das 19h00 às 20h30
  • Número de lugares > 25
  • As inscrições podem ser feitas na recepção da biblioteca ou através do formulário onlineEste enlace se abrirá en una ventana nueva.
  • Local de encontro: Sala polivalente

Apresentação e Objetivo : Com esperanças renovadas, iniciamos o terceiro ano do nosso Filocafé, determinados a continuar com este objetivo que achamos tão estimulante quanto gratificante: promover a reflexão filosófica e o debate social em um ambiente propício à leitura e ao pensamento, como a biblioteca pública. Diante do sectarismo (que parece se tornar mais agudo a cada ano) dos "Hunos" contra os "Hotros" (como disse Unamuno), o objetivo é criar um espaço para o diálogo racional, fundamentado e baseado no conhecimento.
Nesse sentido, tentaremos contribuir com o nosso grão de areia, convencidos de que o conhecimento e a racionalidade são as armas mais poderosas para alcançar o progresso no desenvolvimento material e espiritual das sociedades, permitindo ao mesmo tempo aos indivíduos alcançar uma vida mais plenamente humana.
Ao longo do curso, serão propostos diversos temas para diálogo, a partir de textos e/ou filmes, que servirão tanto como informação quanto como elemento motivador para uma discussão racional.

Mídia : instalações da Biblioteca Pública de Zamora , seu acervo documental (livros, filmes, etc.), qualquer outro material adicional.

Destinatários : qualquer pessoa interessada.
Este Filocafé pretende ser uma tentativa de divulgação e promoção da reflexão filosófica, dirigida a todos os interessados nos problemas do mundo em geral e da vida humana em particular.

Formato : Cada sessão durará aproximadamente 90 minutos. Alguns dias antes de cada sessão, os participantes receberão um convite para o evento por e-mail (que eles forneceram quando se inscreveram), anunciando a data e o tópico da sessão e uma breve descrição dela, bem como quaisquer outros materiais necessários.

Descrição da atividade : com o objetivo de promover a reflexão filosófica e o debate social num contexto adequado como a Biblioteca Pública, onde acima de tudo as pessoas leem e "veem" e, portanto, pensam transferindo o seu pensamento para a casa comum que é a linguagem, o discurso social, esta atividade está estruturada da seguinte forma:

  • Breve apresentação do tema da sessão, apresentação oral do palestrante/apresentador do tema e leitura de fragmentos de texto relacionados ao tema a ser discutido.
  • Discussão com os participantes.

A ordem desta fórmula narrativa fica a cargo do falante, que pode segui-la ou substituí-la por outra.

Responsável : Francisco Javier Hernández González . No entanto, teremos uma direção coral junto com Carmen Seisdedos e José Luis Mochales . Também teremos a colaboração de outras pessoas que podem se encarregar da organização e coordenação de alguns dos temas.

Programação prevista para o primeiro trimestre

Observe que esta é apenas uma previsão de orientação, mas pode variar conforme o trimestre avança.

  • 3 de outubro:

- A tirania da mediocridade vs. a tirania do mérito. Durante nosso primeiro curso, discutimos os problemas da meritocracia com o livro de M. Sandel, "A tirania do mérito". Recentemente, Sophie Coignard publicou "A tirania da mediocridade", argumentando sobre as consequências da redução do valor do mérito. Esse contraste de pontos de vista pode ser enriquecedor para abordarmos um tópico que, acreditamos, é de importância capital para o progresso e bem-estar das sociedades e seus indivíduos.

  • 17 de outubro:

- Apresentação do livro de Pablo Redondo: Conversar con los amigos absentes. Epistolarios en la historia de la filosofia (El Desvelo Ediciones, 2024). O filósofo e político romano Cícero definiu as cartas como uma "conversa entre amigos ausentes". Pablo Redondo, doutor em Filosofia e professor de ensino médio nesta disciplina, retomou esta ideia ciceroniana para escrever um livro magnífico, tanto pelo seu estilo cuidadoso e elegante como pelo seu conteúdo preciso e rigoroso. O livro é composto por 21 capítulos que descrevem algumas destas conversas epistolares entre filósofos de destaque na história da filosofia.

  • 7 de novembro:

- Sobre a exemplaridade, com Javier Gomá Lanzón. Levaremos a cabo nossa reflexão sobre este conceito seguindo a tetralogia, ou melhor, a trilogia, já que deixaremos o quarto livro, Necessário, mas impossível , para outra ocasião. Gomá Lanzón, doutor em filosofia, licenciado em filologia clássica e diretor da Fundação Juan March, publicou suas obras sobre este tema em 2013, 2014… Dos três títulos iniciais, vamos trabalhar no segundo, Aquiles no gineceu , e no terceiro, Exemplaridade pública , manejando conceitos que aparecem no primeiro, Imitação e experiência .
Utilizando com maestria mitos e tradições literárias, recorrendo a interpretações e reflexões sutis e originais, ele fala da necessidade humana de atividade pública, conduzindo a aspectos tão clássicos, mas inovadores em sua formulação, como niilismo, civilização, paideia, virtude, responsabilidade ..., enquadrados em um contexto que nos preocupa e desafia social e culturalmente.

  • 21 de novembro:

- Nietzsche: Compreendendo sua filosofia a partir da vontade de potência.
"A vontade de potência" é a formulação final desta ideia que atravessa todo o pensamento de Nietzsche: a afirmação da vida. Esta ideia é constantemente transformada em vários conceitos para expressar a tese fundamental de todo o seu pensamento: a vontade de potência . O perspectivismo de Nietzsche é um pensamento fragmentário, que aborda a ideia da vontade de potência a partir de lugares abismais.
Compreender a obra de Nietzsche a partir do conceito de vontade de potência e suas diferentes formulações (transvaloração de valores, super-homem, luta contra o ressentimento, afirmação da vida, eterno retorno) permite compreender sua filosofia sem trair seu modo de pensar fragmentário, como ocorre nas tentativas de sistematização de seu pensamento.

  • 5 de dezembro:

- Sonhando com monstros. Há uma gravura da série "Caprichos" de Goya (1799) chamada "O sono da razão produz monstros". O título e a imagem enigmáticos e ambíguos a tornam muito sugestiva. Não sabemos se se refere à razão adormecida ou aos seus anseios, mas em ambos os casos ela produz monstros.
O século XVIII é o século das Luzes, das Luzes, que iluminam com a tocha da razão as trevas dos tempos passados e nos abrem um tempo melhor. Os seres humanos, donos de suas vidas e por meio da educação e do progresso técnico e moral, serão livres e melhores. Entre o final do século XVIII e o início do século XIX, esse programa otimista começa a ser questionado. A luz, talvez, não consiga fazer desaparecer nem as trevas nem os monstros que a habitam.
Na filosofia, este período pós-Iluminismo, e parafraseando títulos de obras que tratam dele, são os anos selvagens da filosofia em que rebeldes magníficos tentam criar a república de espíritos livres, esta é uma aventura fundamentalmente alemã. Ao mesmo tempo, na literatura é a era da criação das grandes figuras de seres monstruosos, esta será uma aventura fundamentalmente anglo-saxônica.
Entre a filosofia e a literatura veremos algumas características desta época e suas consequências, ainda presentes em nossos dias.

  • 19 de dezembro:

-Compreendendo a história com Kant (homenagem em seu tricentenário). Para celebrar o tricentenário de um dos maiores filósofos, dedicaremos a última sessão do ano para refletir sobre as questões fundamentais do significado da história: o progresso na história é possível? O que podemos fazer para facilitar esse progresso? Quão importante é a razão? Para abordar essas questões, nos apoiaremos em duas obras maravilhosas e muito breves que nossos alunos do 2º ano do ensino médio leem: "O que é o Iluminismo" e " A ideia de uma história universal com um propósito cosmopolita".

Programação prevista para o segundo trimestre

Observe que esta é apenas uma previsão de orientação, mas pode variar conforme o trimestre avança.

  • 16 de janeiro:

- Arte no século XX, a mudança de paradigma, com Carmen Seisdedos Sánchez.
O século XX, ou melhor, os últimos anos do século XIX, foram ricos no surgimento de novas formas de representação da realidade - a fotografia e o cinema -, da interação da tecnologia com a arte, do uso de novos recursos, da fácil reprodutibilidade de formas artísticas consagradas, da síntese da beleza e da utilidade em novas formas de design... Por isso, parece interessante dedicar algumas reflexões a este assunto. Como estamos lidando com um campo muito amplo, centraremos esta breve reflexão na arquitetura e na pintura, apresentando alguns dos nomes que no alvorecer do século XX representaram uma ruptura substancial com os modelos anteriores.
Arquitetos como Lloyd Wright, movimentos como a Bauhaus e a constelação de nomes essenciais que nela se agrupam, correntes como a vanguarda, geralmente focadas na variação do conteúdo formal; a perda de valor do figurativo e, portanto, do conceito de imitação e, em certa medida, do caráter simbólico da arte; a necessidade de fazer manifestos em defesa da arte contemporânea... são alguns dos temas que nos farão pensar. A importância do mecenato, das coleções e museus aos quais deram origem, a função social e política da arte... são apenas alguns argumentos que esboçam problemas relacionados à arte do nosso tempo.

  • 24 de janeiro (sexta-feira das 18h30 às 20h):

- Natureza e liberdade. Questões filosóficas na superfície, com Sebastian Salgado González.
Com base no livro de Sebastián Salgado: Las dos pieles. Naturaleza y libertad: destilaciones filosóficas (El Desvelo Ediciones, 2024), refletiremos sobre os conceitos de natureza e liberdade em uma chave geralmente ontológica, mas também ético-política. Somos livres? Podemos viver em uma natureza não transformada? A liberdade é a favor da natureza ou contra ela? A natureza tem leis? A liberdade as tem? No ser humano, a natureza e a liberdade parecem ser suas peles, e cada uma é ao mesmo tempo um dentro e um fora.

  • 6 de fevereiro:

- Reforma constitucional em debate: futuro e possibilidades, com Emilio Ferrero García.
Desde a promulgação da Constituição Espanhola em 1978, nossa norma fundamental sofreu apenas três reformas muito específicas e limitadas. No entanto, a Espanha da transição, que enterrou a ditadura, mudou, assim como o mundo que a rodeava e no qual se integrou (a entrada na União Europeia, a queda do Muro de Berlim...). Não é em vão que há vozes de diferentes áreas que defendem sua reforma, embora nem sempre com conteúdo claro e com menos vontade de diálogo na construção de novos consensos, precisamente em um momento de questionamento. Tudo isso justifica a lenta reflexão sobre o futuro de nossa atual Carta Magna e a viabilidade de suas possíveis reformas, desde uma perspectiva informativa e pluralista.

  • 20 de fevereiro:

- Freud, crítico da cultura, com José Luis Mochales.
Paul Ricoeur , em um livro sobre Freud de 1965, chamou Nietzsche, Marx e Freud de filósofos da suspeita. Em sessões anteriores do Filocafé falamos sobre os dois primeiros; nesta falaremos sobre o terceiro. Nosso autor suspeitará do que está escondido por trás de nossos ideais: o bem, a cultura, a razão, a vontade..., e seus companheiros menos apresentáveis. O Freud que discutiremos nesta sessão será mais o pensador do que o psicanalista, que é difícil de ignorar se quisermos refletir sobre nós mesmos e nosso mundo.

  • 6 de março:

- Marco Aurélio: " Meditações "
O pensamento estoico surgiu com a crise da "polis" na era helenística. Ele voltou a ter grande importância no mundo romano, embora seu esplendor também tenha ocorrido quando a crise dos valores políticos tradicionais já havia ocorrido, e o indivíduo se refugiou em sua interioridade. Hoje em dia, no início do século XXI, tempos de crise política e espiritual parecem estar retornando, e o estoicismo está novamente se tornando moda devido à necessidade de desenvolver o que os psicólogos agora chamam de "resiliência", mas que tradicionalmente era chamado de "força de espírito". Nesta ocasião, usaremos o formato de um clube de leitura para refletir sobre este tópico, e a biblioteca emprestará cópias do livro mencionado para os inscritos neste phyllocafé.

  • 20 de março:

- O mito de Prometeu: Interpretando o " mito " a partir do " logos "
Utilizaremos a versão do mito de Prometeu apresentada por Platão em seu diálogo " Protágoras ", e poderemos refletir sobre a enorme capacidade de sugestão que a sabedoria mítica tem, neste caso, a respeito da origem da humanidade com seus atributos específicos de conhecimento técnico e político. Também poderemos considerar outras versões do mito, como a tragédia clássica de Ésquilo " Prometeu Acorrentado ", ou a versão quase burlesca de Luciano em seu diálogo " Prometeu no Cáucaso ".

Tópicos do curso 2023-2024

Tópicos do curso 2022-2023


Tópicos do curso 2019-2020

Tópicos do curso 2018-2019

Endereço e localização no mapa

  • Endereço postal Biblioteca Pública de Zamora - Plaza Claudio Moyano, s/n. município de Zamora . NaN. Zamora