Audioguía accesible de "Aula del Bosque del Amogable"
Bienvenida al Aula del Bosque del Amogable
Pista 1. Bienvenida al Aula del Bosque del Amogable
Le damos la bienvenida al Aula del Bosque del Amogable.
Esta audioguía está dividida en pistas de audio con la información contenida en las diferentes estancias. El final de cada pista se marca mediante un sonido como el que escuchará a continuación, sencillo cuando cambia de información:
[MUESTRA DE SONIDO]
Y doble cuando cambia de espacio. [MUESTRA DE SONIDO] [MUESTRA DE SONIDO]
Tras la señal sonora, puede elegir pasar a la siguiente pista de audio.
(SONIDO)
Al igual que en el resto de los centros temáticos que se reparten por toda la comunidad de Castilla y León, es la puerta de acceso recomendada a estas áreas naturales. En este centro de interpretación, se le informará sobre la Reserva Natural y le ayudarán a planificar su visita.
Aquí, se ofrece información sobre especies y hábitats emblemáticos para facilitar la identificación y valoración del patrimonio cultural y natural de estos lugares, de manera respetuosa y promoviendo así la conservación y aprecio por la biodiversidad y la herencia cultural.
Este es un centro temático dedicado a la gestión forestal en Castilla y León y más concretamente a la gestión del monte Pinar Grande, en el cual se encuentre el Aula. Su propósito es dar a conocer de una forma amena y pedagógica dicha gestión a la población, y el acervo cultural que supone, ya que ha condicionado la forma de vida de las gentes de la comarca de Pinares Soria-Burgos, promoviendo la conservación y aprecio por el patrimonio natural y la herencia cultural que albergan nuestros montes.
El Aula se encuentra en el corazón del monte Pinar Grande, perteneciente al Ayuntamiento de Soria y a la Mancomunidad de los150 pueblos, junto al municipio de Navaleno. Este municipio, con unos 750 habitantes, está ubicado en la región de Pinares Bajos, a 1117 metros sobre el nivel del mar. Se encuentra entre las cordilleras de Urbión y Resomo al norte, la sierra de Nafria al sur y la de Cabrejas al este.
Para dirigirse al aula, avance unos 200 metros desde el aparcamiento, por un camino de tierra y gravilla rodeado de pinos.
Cuando llegue frente al edificio, se encontrará en una bifurcación que le lleva al Aula del Amogable a la izquierdao al Parque de Aventura a la derecha.
El Aula está en el interior de un edificio de dos plantas, de piedra encalada, antigua casa del ingeniero del centro forestal de El Amogable. A los lados de la fachada principal, hay dos salientes, que crean un hueco en la parte central, donde se encuentra la entrada principal.
Antes de entrar, en la parte exterior del edificio, frente a la fachada encontrará dos mesas con bancos de picnic, a la sombra de dos grandes cedros. Acérquese a la parte central y pase al vestíbulo intermedio de paredes y techo de cristal, que da paso al interior de la casa. En este vestíbulo hay un tonel tumbado y una estanterías con folletos a la izquierda, y a la derecha, una mesa con un tronco y pósteres.
Empuje la puerta y entre.
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Zona de recepción
Pista 2. Zona de recepción
Al entrar, en la pared izquierda hay una vitrina con la tienda verde, donde puede adquirir productos típicos de la zona o un recuerdo de su visita.
A la derecha, el mostrador de recepción, hecho de madera, donde el personal del Aula le atenderá y ayudará a planificar su visita. Al pasar el mostrador, se encuentra el ascensor.
Al frente de la puerta de entrada, unas escaleras de subida.
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El bosque, medio físico y seres vivos.
Pista 3. El bosque, medio físico y seres vivos.
Diríjase al pasillo que nace en la pared izquierda para comenzar la visita.
Encontrará un panel vertical alargado, donde se muestran varios mapas de Soria, de los municipios de la zona y de la Sierra de Urbión, con diferentes colores que indican las diferentes especies forestales de casa zona.
El siguiente panel, en la pared derecha a la anterior, se titula"El bosque: lugar de encuentro entre el medio físico y los seres vivos".
En la naturaleza, las especies eligen hábitats específicos formando ecosistemas. Los bosques, complejos y llenos de diversidad, son ejemplos de estos entornos interactivos.
¿Sabía que en los bosques de Castilla y León viven 118 especies diferentes de vertebrados? La región se destaca como una de las más biodiversas de Europa, con tipos de bosques influenciados por la ubicación geográfica, altitud, clima y características del suelo, definiendo las condiciones del ecosistema.
(SONIDO)
El agua
Pista 4. El agua
A la derecha, en la siguiente pared, hay otro cartel de las mismas dimensiones que habla sobre el agua como elemento vital.
La existencia de bosques depende de la lluvia, y su desaparición obligaría a la población a migrar. El agua desempeña un papel crucial para la vida de plantas y animales, y la falta o contaminación sostenida podría provocar una catástrofe. Los bosques actúan positivamente en el ciclo del agua al retener y liberarla lentamente, alimentando fuentes y acuíferos. También sirven como filtros naturales y generan un microclima húmedo. La sobreexplotación, incendios y mal uso de los recursos hídricos son problemas críticos que requieren esfuerzos y soluciones colectivas.
(SONIDO)
El clima y el suelo
Pista 5. El clima y el suelo
Pase al siguiente panel, a la derecha del anterior. En medio hay una ventana de cristal que descubre el bosque que rodea al aula.
A la derecha de la ventana, el panel titulado "Todos pendientes del hombre del tiempo" habla del clima en los bosques.
Es la variable más importante en la organización de los ecosistemas. La clave que define a un clima es la cantidad de lluvia, aunque temperatura y viento también influye.
En frente, en la pared derecha, el panel, bajo el título "No todos los suelos son iguales", le instruye sobre los tipos de suelo que se pueden encontrar en este territorio y cómo influyen en la vegetación según sus características.
En la parte baja del panel, hay dos huecos protegidos por un cristal, donde se exponen dos tipos diferentes de suelos, uno ácido y otro básico, con plantas en ellos.
La formación del suelo comienza con la erosión y descomposición gradual de la roca madre, facilitada por agentes meteorológicos. Las raíces de plantas y animales también desgastan las rocas. La aportación de materia orgánica y la presencia de comunidades vegetales definen las características físicas y profundidad del suelo. Analizar las propiedades del suelo es esencial para tomar decisiones sobre la repoblación exitosa. Además, la luz directa del sol influye en el crecimiento de las plantas, determinando qué especies se desarrollarán mejor en áreas soleadas o sombreadas. Esto se refleja en la parte izquierda del panel con un esquema.
En la cima de una montaña se encuentran los pinos silvestres; en la solana serbales, robles, encinas y en la umbría, hayas.
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Una región de contrastes
Pista 6. Una región de contrastes
Continúe el pasillo. A la izquierda del panel anterior, nace otro panel titulado "región de contrastes".
Las especies más adaptadas ocupan los espacios propicios a medida que cambian las condiciones ambientales. Sin embargo, existen límites altitudinales donde la vegetación arbórea desaparece debido a condiciones adversas de frío y ventisca. Más allá de estos límites, solo ciertas especies de matorrales y pastos pueden subsistir. En las zonas bajas y continentales, la falta de precipitación genera áreas áridas. Aunque las zonas cálidas y frías pueden parecer similares, difieren en su composición florística debido a las variaciones de temperatura.
Bajo el panel, hay un mostrador interactivo, de unos 70 centímetros, con botones que le invitan a conocer más información sobre los diferentes tipos de bosques. Al pulsarlos, se ilumina un piloto en un dibujo que muestra a qué bosque hace referencia. Los botones, de arriba abajo y de izquierda a derecha hablan de: alta montaña, bosque perennifolio de montaña, bosque caducifolio atlántico, bosque mixto mediterráneo, pinares y encinares xerófilos, bosque de galería, estepas, campiñas, ecosistemas acuáticos.
Cada uno de estos bosques se pueden encontrar en Castilla y León.
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El árbol
Pista 7. El árbol
Frente al interactivo, en la pared opuesta, hay otra ventana. A la derecha, cuelga otro cartel titulado "El árbol, emblema de una comarca". Aquí, se muestra un mapa de distribución de las masas arbóreas e información sobre el rebollo, el pino resinero y la sabina albar, tres de los árboles más importantes de los bosques castellanos.
El rebollo, o roble mediterráneo, tiene unas hojas lobuladas de tacto aterciopelado que persisten en el árbol secas todo el invierno y caen en primavera dando paso a los brotes tiernos. Sus bellotas son un recurso esencial para la fauna del bosque.
El pino resinero tiene una corteza oscura, largas acículas y piñas cónicas de gran tamaño. La calidad de su madera no es muy buena pero este árbol ha sido muy importante para la extracción de resina.
La sabina albar, o enebro, es un árbol recio adaptado al clima del páramo castellano. Resisten muy bien el frío y el calor extremos y suelos pobres.
A la derecha de este cartel hay tres troncos de árboles que nacen del suelo y llegan hasta el techo. En la parte alta tienen ramas con hojas verdes y secas y unos nidos artificiales.
A continuación, en la pared siguiente, nace otra ventana, en cuyo poyete se muestran cuatro nidos artificiales de madera con hojas, piñas y musgos.
(SONIDO)
Bajo las copas, cerca del suelo.
Pista 8. Bajo las copas, cerca del suelo.
A la derecha de la ventana, en la esquina de la sala, se levanta otro panel titulado "Bajo las copas, cerca del suelo" que habla de los matorrales, un elemento importante, que hace de refugio para la fauna, favorece la formación del suelo y evita la erosión cuando no hay árboles.
En la parte baja del cartel, hay unos pequeños agujeros por los que asomarse para descubrir distintas especies de arbustos.
En Cañadas, el mirto de turbera y el helecho; bajo los pinos silvestres, el arándano, el helecho y el brezo albar; bajo el rebollo, el brezo negral y el brezo albar. En los Rasos, el cantueso y la aliaga; bajo las sabinas, la salvia, la aliaga y la gayuba; bajo el pinar de negral, el biércol y la gayuba.
A la derecha del panel hay otra ventana.
(SONIDO)
Los habitantes del bosque
Pista 9. Los habitantes del bosque
Frente al panel, el pasillo continúa, con paneles a derecha e izquierda y un interactivo en el centro, donde se exhiben trozos de maderas numerados de fresno, rebollo, chopo, pino piñonero, castaño, encina, olmo, álamo blanco, sabina, pino silvestre, nogal y alcornoque.
En la pared izquierda cuelga el primer panel bajo el título "Los habitantes del bosque" con información e imágenes de animales como escarabajos, pájaros, rapaces, insectos, topos, corzos, serpientes, gatos, búhos, tejones y jabalíes.
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El bosque, productor de bienes y servicios
Pista 10. El bosque, productor de bienes y servicios
A continuación, en el rincón, encontrará una pequeña repisa en la que puede escribir en el libro de visita cualquier sugerencia que tenga para mejorar el aula.
Continúe la visita a la derecha de este buzón de sugerencias. Varios troncos se disponen erguidos en el centro de la sala y entre ellos cuelgan carteles. Comience el recorrido por el lado izquierdo del primer tronco. El primer panel que encontrará a su derecha se titula "El bosque: fábrica de vida y recursos naturales". Aquí se describe cómo los bosques proporcionan una variedad de beneficios directos, como madera, frutos, hongos y pastos, e indirectos, fundamentales para la vida en el planeta y apreciados por humanos y otras formas de vida. Un bosque contribuye a mejorar la calidad del aire y del suelo, mitigando los efectos perjudiciales de la contaminación y la erosión. Además, sirve de refugio para una amplia diversidad de especies animales y vegetales, algunas de las cuales enfrentan graves amenazas.
(SONIDO)
A pleno pulmón
Pista 11. A pleno pulmón
Siga el recorrido, que gira ahora hacia la izquierda.
El siguiente panel, que quedará a su derecha, se titula "A pleno pulmón". Aquí se muestra a los bosques como una fábrica de oxígeno. Mediante el proceso de la fotosíntesis absorben el dióxido de carbono y liberan a la atmósfera el oxígeno que permite respirar a los animales. En la parte derecha del panel, hay un esquema que resume este proceso.
Como curiosidad, la madera empleada en la construcción de este edificio ha fijado y retenido unos 360 kg de CO2 que ya no contaminarán el aire.
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Un paraguas protector
Pista 12. Un paraguas protector
El panel de enfrente, en la pared izquierda, se titula "Un gran paraguas protector".
Se le instruye cómo los bosques atraen a las nubes y actúan como grandes esponjas que retienen el agua de lluvia liberando la lentamente a fuentes y acuíferos, además sus raíces fijan el suelo.
Estas raíces además de proporcionar alimento y apoyo a los árboles, sujetan la capa de materia orgánica del suelo. En la orilla del río estas raíces son muy importantes ya que ayudan a regular los caudales y a controlar las inundaciones.
Por último, los árboles y los matorrales actúan como un paraguas protegiendo al suelo del efecto nocivo de los rayos ultravioleta y de la fuerza del agua durante tormentas.
En la parte derecha del panel se muestra esquematizada esta protección que brindan los árboles con un dibujo de un pastor debajo de la copa de un árbol.
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La casa de todos
Pista 13. La casa de todos
En frente, en el panel titulado "La casa de todos", se destaca cómo los bosques a menudo sirven como refugios para especies amenazadas. En entornos boscosos densos y diversos, las probabilidades de supervivencia para los animales son mayores debido a la distancia de ambientes contaminados y la baja presión humana. Entre las especies destacadas se encuentran osos pardos y urogallos en bosques atlánticos, así como linces, águilas imperiales y buitres negros en montes mediterráneos, sin olvidar micromamíferos, reptiles, anfibios y aves de menor tamaño.
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Descanso o aventura
Pista 14. Descanso o aventura
En la pared siguiente, se muestra cartel más pequeño con el título "Descanso o aventura" que habla de los usos sociales del monte.
La belleza única de los paisajes naturales boscosos los convierte en destinos perfectos para disfrutar de momentos de ocio y relajación.
El auge del turismo en el bosque ha creado una red de alojamientos rurales restaurantes y centros de ocio y deporte que proporcionan numerosos puestos de trabajo en el mundo rural. En esta comarca hasta 300 personas viven de esto.
A la derecha del panel hay otra ventana y, a continuación, una cortina de lamas en el que hay un dibujo de un hombre y un perro con trajes de astronauta que dice: "¿Te imaginas un mundo sin árboles?".
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Despensas y talleres al aire libre
Pista 15. Despensas y talleres al aire libre
Atraviese la cortina. Llegará a un espacio similar al anterior, con troncos y carteles. Aquí sigue la exposición sobre los aprovechamientos del bosque, ahora materiales.
El primer cartel, a la izquierda de la cortina según sale, se titula "Despensas y talleres al aire libre". Se muestra una foto de unas setas y unos recuadros con texto que explican que el bosque proporciona muchos productos para animales, plantas y humanos.
Históricamente, el bosque ha sido vital para abastecer de alimentos, materiales y construcción. En esta comarca, la explotación forestal impulsa la economía local, generando empleo y manteniendo a la población.
Más de 1600 personas de la comarca pinariega Soria-Burgos se ganan la vida limpiando y manteniendo el bosque, cortando la madera, cuidando al ganado o trabajando en serrerías y fábricas de muebles.
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Pastando bajo las copas
Pista 16. Pastando bajo las copas
Continúe avanzando por el pasillo que crean los paneles.
En la parte izquierda, se habla de la ganadería bajo el título "Pastando bajo las copas" y en la parte derecha, de la caza, titulada "Escondidos en la espesura".En el centro se ha hecho un montaje con una vaca y un ciervo, un oveja y un corzo, y un cerdo y un jabalí.
La ganadería y la caza de animales salvajes son prácticas que han coexistido históricamente en los bosques, desempeñando roles diversos en las relaciones humanas con estos entornos naturales. La ganadería, a menudo practicada de manera sostenible, ha sido una fuente tradicional de recursos para las comunidades locales, proporcionando carne, leche y otros productos derivados. Por otro lado, la caza de animales salvajes, cuando se realiza de manera responsable y regulada, puede contribuir a la conservación al controlar las poblaciones y proteger la biodiversidad.
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Frutos de la tierra
Pista 17. Frutos de la tierra
En el panel de enfrente, en la pared derecha, se habla de la micología, bajo el título "Frutos de la tierra".
Los bosques de Soria son un tesoro micológico, albergando especies como boletus y champiñones. Esta riqueza no solo es apreciada en la cocina local, sino que también atrae a estudiosos y recolectores, creando una conexión especial con la naturaleza de la región.
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Colores, sabores y aromas
Pista 18. Colores, sabores y aromas
En el siguiente cartel se muestra una imágenes de unas moras con el título "Colores, sabores y aromas".
Debajo de los árboles aparecen arbustos, algunos de frutos comestibles, plantas aromáticas, plantas medicinales y muchas flores que las abejas utilizan para hacer la miel.
En esta comarca es fácil encontrar arándanos, fresas silvestres, frambuesas, zarzamoras, endrinas y avellanas. En las zonas más secas aparecen plantas aromáticas como el tomillo, la salvia, el espliego o el lavandín. También hay algunas plantas con propiedades medicinales como el romero, la gayuba o el muérdago.
A la izquierda de este cartel hay varias cajas de madera con una abertura en el frente en las que puede oler las diferentes plantas aromáticas. De arriba abajo encontrará romero, espliego y salvia.
Detrás, hay una colmena de abejas, reflejo de la importancia de la apicultura en estos montes.
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Los árboles, mucho más que troncos y hojas
Pista 19. Los árboles, mucho más que troncos y hojas
A la izquierda de la colmena hay otro panel titulado "Los árboles, mucho más que troncos y hojas" en el que se habla del resto de recursos que se han obtenido del bosque, como resina y carbón.
Ante el panel, en los troncos, se exhiben las herramientas utilizadas por los resineros en el proceso de extracción de la resina.
Los resineros desempeñan un papel clave en la extracción de resina de los pinos. Esta labor tradicional, conocida como resinación, implica la cuidadosa incisión de los árboles para recolectar la valiosa savia. A pesar de la tecnología moderna, los resineros continúan siendo fundamentales para la obtención de este recurso natural, preservando antiguas prácticas forestales y contribuyendo a la sostenibilidad.
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La madera
Pista 20. La madera
Frente al cartel de la resina, se habla de la madera, bajo el título "La madera, pilar del aprovechamiento forestal".
La madera es el principal producto que el hombre extrae de los bosques. En los bosques ordenados de la comarca no se corta más madera de la que se produce cada año.
Una vez que se tala el árbol, se desrama el tronco y se secciona en trozas de diferentes calidades.
Las trozas gruesas de buena calidad se utilizan en la construcción, en muebles y puertas.
Las trozas torcidas y de mala calidad se emplean para fabricar tableros mediante el molido y prensado de las partículas.
Las trozas de buena calidad pero de diámetro pequeño se utilizan para las industrias de madera tratada en rollo para exteriores como cercados, áreas recreativas o casas de madera.
Por último, los troncos de especies de maderas blandas como chopos y eucaliptos se usan en la industria papelera.
Al final de la sala, se exhiben varias piezas de madera como una ventana, barandas, decoraciones, paneles, un bolso de corcho y tablones.
En el mostrador, hay unos cubos interactivos, que al girarlos, muestran diferentes usos de la madera según su calidad. Están numerados y corresponden a los objetos que se exhiben en esta parte. El primero, madera fina y recta para tornería y exteriores; el segundo, madera torcida para tableros aglomerados; el tercero, madera gruesa recta para muebles; el cuarto, madera recta de excelente calidad para chapas de madera; y el quinto, madera blanda para papel.
Continúe el recorrido, en la pared izquierda hay una puerta que lleva a los aseos.
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Nada se tira, todo se aprovecha
Pista 21. Nada se tira, todo se aprovecha
Los trabajos de explotación forestal generan en el monte cantidad de residuos que al secarse se convierten en un problema para el bosque. Afortunadamente estos residuos pueden reciclarse y se transforman en productos muy útiles.
Por ejemplo, las virutas se utilizan para hacer tableros, las cortezas se trituran para formar sustrato y las ramas y el follaje se pueden picar en el propio bosque o quemar en plantas eléctricas o caloríficas.
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Continuidad de los recursos
Pista 22. Continuidad de los recursos
Girando a la izquierda en el pasillo de paneles, llegará al último, a mano derecha, titulado "¿Cómo se asegura la continuidad de estos recursos?".
Aunque el bosque funciona como un organismo autónomo con la capacidad de renovar sus órganos de forma natural, requiere intervención humana para asegurar su existencia. Con el fin de explotar de manera responsable y sostenible los recursos forestales, es necesario que el ser humano garantice la renovación continua del bosque. Esto implica la aplicación de principios y técnicas de gestión, detallados en la planta de arriba, que permitan mantener un equilibrio armonioso y preservar la salud a largo plazo de este valioso ecosistema.
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Primera planta. La gestión forestal
Pista 23. Primera planta. La gestión forestal
Suba ahora por las escaleras que se encuentran frente a la puerta de entrada al aula. En el primer rellano, le recibe una maqueta de un buitre leonado sobre una rama y fotografías antiguas sobre el aprovechamientos de la madera, de pastores y del transporte con una yunta de bueyes.
Hace dos siglos, la carretería fue la principal actividad económica en la Comarca de Pinares, basada en bosques ricos en madera para carretas y pastos para ganado. Los carreteros transportaban mercancías para la Real Casa y la nobleza. Los Reyes Católicos reconocieron su importancia en 1497, creando la agrupación "Cabaña Real de Carreteros". En la Comarca, con 16 pueblos y 1.670 vecinos en 1753, se contabilizaban 5.079 carretas, 1.024 propietarios y 15.238 bueyes.
En otros carteles se habla de la tradición de la madera y las fiestas de estos territorios relacionadas con ella.
Al llegar arriba, se encontrará en un espacio con dos alas. El techo está construido con vigas de madera de pino autóctono.
Frente a usted, lo recibe un panel azul que le cuenta la historia forestal de la Comarca.
Los bosques de la Tierra de Pinares y sus técnicas de gestión reflejan una larga tradición forestal que se remonta a la Edad Media. A lo largo de los siglos, la propiedad de la tierra y sus métodos de explotación han evolucionado, resultando en bosques extensos y productivos que se gestionan de manera racional y respetuosa. La evolución en los usos del monte está estrechamente vinculada al sistema de propiedad, destacando la copropiedad de la Mancomunidad de los 150 pueblos, compartida al 50% con el Ayuntamiento de Soria, en el monte "Pinar Grande".
En 1898 se estableció la Mancomunidad, gestionando el patrimonio forestal de manera alternada con el Ayuntamiento desde 1999. La explotación de "Pinar Grande" ha experimentado transformaciones a lo largo de la historia, desde su uso ganadero inicial hasta las Ordenaciones de Montes en el siglo XIX, marcando una transición hacia prácticas más sostenibles.
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Gestionando el bosque
Pista 24. Gestionando el bosque
Ahora gire a la izquierda para hacer el recorrido en sentido a las agujas del reloj.
El siguiente panel, a la izquierda del anterior, habla de la gestión del bosque.
Los bosques son cruciales para la vida y el equilibrio del planeta. Su explotación excesiva puede llevar a su desaparición, convirtiendo los productos forestales en recursos no renovables, comparables al petróleo o al carbón y conduciendo a su agotamiento total.
La gestión forestal involucra diversas disciplinas como la topografía, cartografía, fotointerpretación, dasometría, zoología, botánica y ecología. También incluye técnicas de reproducción de plantas, reforestación, lucha contra enfermedades y plagas, y aprovechamientos forestales. Además, aborda la regulación de la caza, pesca, gestión de pastos y usos ganaderos, así como la realización de obras para dotar a los montes de los bienes y servicios necesarios. Estas medidas aseguran la sostenibilidad y preservación de los bosques.
La gestión forestal busca evitar la desaparición de bosques mediante normas y técnicas que priorizan la persistencia, regeneración y mejora del ecosistema. Alineada con el desarrollo sostenible, esta práctica busca beneficios para las comunidades rurales y la sociedad en general. En ocasiones, se cortan árboles para regenerar y mejorar, mientras que en otras se aplican métodos alternativos para conservar la biodiversidad, especialmente cuando hay especies amenazadas o riesgo de erosión.
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El monte ordenado
Pista 25. El monte ordenado
Continúe el camino hacia la izquierda y llegará al ala izquierda.
En la pared del fondo encontrará más paneles. Delante de ellos, en medio de este espacio, hay una peana de unos 50 centímetros con un trozo de madera en el que hay unas flechas que señalan los anillos del tronco, lo que permite conocer la edad del árbol.
El primer panel de la pared se titula "El monte ordenado".
Ordenar un monte significa establecer objetivos, aplicar técnicas forestales y ejecutar la planificación. Los objetivos incluyen la protección y persistencia del bosque, la producción sostenida y el máximo rendimiento, promoviendo usos sociales adicionales como la recreación y beneficios paisajísticos.
En la esquina derecha, en el suelo, se exhiben varios fósiles de madera.
En la pared siguiente hay una ventana y a continuación otro panel.
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Instrumentos para estudios forestales
Pista 26. Instrumentos para estudios forestales
En este panel se le instruye sobre las herramientas que se usan en los bosques para su estudio.
Las nuevas tecnologías son cada vez más relevantes en la gestión forestal, aunque aún gran parte de la toma de datos en inventarios forestales se realiza manualmente. Se utilizan instrumentos específicos para medir el diámetro y la altura de los árboles, así como para tomar muestras de su madera, entre otras funciones.
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Mesa central
Pista 27. Mesa central
Frente al panel, en el centro de la sala, hay una mesa en la que se muestran un tronco fosilizado y un mapa del Bosque de Pinar Grande en el que se ilustra la ordenación del bosque dividido en secciones, cuarteles y tramos.
Junto al mapa, hay dos maquetas enormes del mismo bosque protegidas por una vitrina de cristal. La primera presenta un bosque ordenado, con buena densidad de árboles, bien cuidados, con algunos tocones dispersos y animales; mientras que la siguiente maqueta simula un bosque no ordenado, con alguno pinos quemados, zonas totalmente taladas y gran densidad en otras.
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Organización del bosque
Pista 28. Organización del bosque
En el siguiente panel, a la derecha del anterior, junto a la ventana, se explica la organización de Pinar Grande.
La división dasocrática organiza superficialmente el bosque en términos de producción, diferenciando unidades dentro del mismo ecosistema. Estas unidades comparten características en sus árboles y ofrecen una productividad y rendimiento económico similar. Las secciones son las unidades principales, subdivididas en cuarteles, que a su vez se dividen en tramos.
"Pinar Grande" está dividido en 5 secciones, cada una con 4, 5, o 6 cuarteles, subdivididos en 5 tramos cada uno. Aunque la división puede estar marcada por ríos o cumbres, un monte ordenado tiene marcas específicas con pintura blanca alrededor de los pinos. El bosque ordenado, como en el caso de Pinar Grande, muestra una organización espacial y temporal, con cuarteles que representan diferentes etapas de crecimiento.
En la parte derecha del panel se muestra esta ordenación de forma esquemática, de forma circular en periodos de 20 años.
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Tipos de montes
Pista 29. Tipos de montes
El siguiente panel le pregunta: "¿Diferencias los tipos de monte?".
Los bosques varían en apariencia y se clasifican según criterios forestales fundamentales, determinados por el potencial productivo de cada tipo de masa. Cada masa forestal requiere gestión específica.
El siguiente se titula "Manteniendo el bosque sano y limpio"
Los tratamientos silvícolas buscan la explotación racional del monte, mejorando la calidad de los productos forestales y aumentando el valor de la madera. Estas acciones son esenciales para prevenir problemas como caídas de árboles, deterioro de la regeneración natural y el riesgo de plagas, enfermedades e incendios en bosques con vegetación demasiado tupida.
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Cortar para aprovechar
Pista 30. Cortar para aprovechar
En la pared derecha, al pasar la ventana, hay otro panel bajo el título "Cortar para aprovechar".
Las cortas son tratamientos silvícolas que modifican la estructura del bosque. Las "de mejora" incluyen limpiezas y desbroces para evitar la competencia de arbustos. Clareos y claras reducen la densidad de las masas, proporcionando más luz y espacio para el crecimiento de los árboles. Las cortas "de policía" eliminan árboles enfermos o en mal estado.
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Una nueva generación
Pista 31. Una nueva generación
Continúe el recorrido y gire a la izquierda para llegar hasta el ala derecha. Pase por la parte trasera del tabique con paneles que hay frente a la escalera.
En este tabique hay varios carteles, el primero titulado "Una nueva generación vuelve a la vida". Varias fotografías ilustran unos pequeños pinos naciendo de la tierra. Después de la corta de árboles, el bosque debe recuperarse para seguir con sus funciones.
El siguiente panel explica que cuando la regeneración es natural, las especies que componen el bosque se renuevan a partir de semillas, pero necesita más requisitos, como que la masa forestal esté en buenas condiciones, que la corta se haga cuando toca, que la semillas se diseminen bien y que no haya enfermedades ni plagas.
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Un camino largo
Pista 32. Un camino largo
En la pared de la izquierda, un panel con el título "Un camino largo y lleno de dificultades" le instruye los principales problemas del bosque, como la sequía y la depredación por los animales.
De nuevo en la pared derecha, hay una vitrina incrustada en la pared donde se exhiben diferentes semillas de árboles con etiquetas de certificación. En la parte baja, dos maquetas de terrenos distintos.
A la izquierda, un palo para enterrar las semillas da comienzo a un panel titulado "Cuando la naturaleza sola no puede". Aquí se demuestra que a veces se precisa la intervención humana para conseguir la regeneración completa del bosque.
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El bosque gana terreno
Pista 33. El bosque gana terreno
El último panel de este tabique, titulado "El bosque gana terreno", explica que tradicionalmente, la apariencia del paisaje rural ha sido influenciada por la proporción adecuada entre superficies arboladas, terrenos de pasto y cultivos. En este contexto, el hombre ha tenido que equilibrar las condiciones del entorno con las necesidades de la población para configurar el paisaje de manera óptima.
En un gráfico de barras se muestra la evolución de la superficie arbolada de Castilla y León.
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El bosque también se pone enfermo
Pista 34. El bosque también se pone enfermo
Ahora, llegará al ala derecha de la planta, donde se exhiben más carteles y una mesa en el centro, con un mapa.
Comenzando por la parte izquierda, un cartel, bajo el título "El bosque también se pone enfermo", habla de los problemas que afecta al bosque, como incendios, plagas y enfermedades producidas por hongos, virus y bacterias. Además, condiciones climáticas extremas también los dañan, como heladas, largas sequías o hielos.
A la derecha, en una repisa metálica se exhiben varios bolsones de oruga procesionaria. Son una especie de nidos de seda que se encuentran en las ramas de los pinos.
Estos animales son considerados como devoradores de árboles en el siguiente panel, titulado con ese nombre.
Además de la oruga procesionaria, también se hace mención a los escolitinos, un tipo de escarabajo que se come el interior de los troncos, y a los hongos, como la armilaria mellea, que se instala en las raíces y destruye sus tejidos vivos.
A la derecha hay unas muestras de troncos con túneles excavados por los escolitinos.
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Una lucha sin cuartel
Pista 35. Una lucha sin cuartel
En la siguiente pared, cuyo panel se titula "Una lucha sin cuartel", se habla de que antiguamente se emplearon tratamientos químicos para acabar con las plagas, pero eso contaminó bosques y ríos. Hoy se fumigan con insecticidas de origen vegetal, llamado piretrina. Además, se emplean cajas nidos, trampas olorosas para atraer a las mariposas de las larvas procesionarias y la conservación de especies combatientes como hormigas o murciélagos.
A la derecha, frente a la ventana, hay un localizador de incendios como los que se utilizan en el bosque. Todos se comunican con la central en Soria y mandan las coordenadas. En el mapa del centro, se representa esta localización de los incendios con unos hilos y una maqueta de una llama.
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Incendios
Pista 36. Incendios
En los paneles siguientes, en la pared frente al pasillo de entrada, se habla de los incendios con imágenes y textos.
Los incendios forestales constituyen la principal amenaza para los bosques, siendo en su mayoría provocados intencionalmente por acciones humanas en España. Estos eventos destructivos arrasan la vegetación yacaban con los animales que no pueden escapar. La lucha contra los incendios se enfoca en la prevención, con una vigilancia crucial en el monte, especialmente en verano, a través de una red de torres de vigilancia que abarca las áreas forestales más críticas.Además del esfuerzo humano con herramientas tradicionales, la tecnología moderna desempeña un papel cada vez más importante en esta tarea.
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Métodos de aprovechamiento
Pista 37. Métodos de aprovechamiento
Entre las dos ventanas finales de la misma pared, aparece un cartel que habla de los aprovechamientos forestales.
Estos aprovechamientos requieren el uso de maquinaria y métodos adecuados que impidan los daños al suelo o a los árboles restantes.
En el rincón de la derecha, se muestran varias herramientas que se utilizaban antaño.
En el cartel de la siguiente pared, se habla de las herramientas y maquinaria para cada ocasión.
La selección de la maquinaria a utilizar en cada situación se basa en el análisis de diferentes factores, como el tipo de corta, las características del monte y su topografía.
En la esquina de la derecha, se muestran un traje de bomberos, un batefuegos, picos, palas y demás artilugios.
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Gestión hoy
Pista 38. Gestión hoy
Al doblar la esquina, llegará a los últimos paneles de la visita, donde se habla de la gestión del bosque en la actualidad, bajo el título "Gestión hoy, bosque para siempre".
La gestión forestal sostenible implica utilizar de manera armoniosa los recursos proporcionados por los bosques, asegurando la conservación de la naturaleza y el respeto por la biodiversidad para garantizar su existencia en el futuro. Es esencial que toda la sociedad reconozca los riesgos asociados al deterioro de la calidad de vida causado por la pérdida de los bosques, comprendiendo la necesidad imperante de gestionar estos ecosistemas.
Reflejo de esta gestión sostenible es la certificación de la madera que garantiza que el consumidor elige un producto de calidad, que ha sido cultivado siguiendo las normas.
Para proteger, conocer y gestionar mejor el bosque es necesario un proceso de investigación que se lleva a cabo por expertos en laboratorios y en el campo.
La investigación a veces puede parecer abstracta, pero muchos de sus resultados son prácticos y ofrecen datos valiosos que afectan directamente al futuro, especialmente en sectores como el forestal y rural. La identificación de principios activos en diversas especies puede ser crucial para combatir enfermedades y es fundamental recordar que no se puede destruir lo que no se puede crear.
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Despedida
Pista 39. Despedida
Con esta pista de audio, se da por terminada la visita al Aula del Bosque del Amogable, donde se da a conocer el bosque, sus usos, sus aprovechamientos, las tradiciones y los oficios antiguos, además de la importancia de estos territorios.
Si desea obtener más detalles, está invitado a acercarse al mostrador de recepción o hablar con cualquiera de los colaboradores en el Aula.
Gracias por su visita.
Bienvenida al Aula del Bosque del Amogable
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Zona de recepción
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El bosque, medio físico y seres vivos.
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El agua
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El clima y el suelo
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Una región de contrastes
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El árbol
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Bajo las copas, cerca del suelo.
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Los habitantes del bosque
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El bosque, productor de bienes y servicios
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A pleno pulmón
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Un paraguas protector
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La casa de todos
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Descanso o aventura
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Despensas y talleres al aire libre
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Pastando bajo las copas
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Frutos de la tierra
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Colores, sabores y aromas
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Los árboles, mucho más que troncos y hojas
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La madera
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Nada se tira, todo se aprovecha
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Continuidad de los recursos
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Primera planta. La gestión forestal
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Gestionando el bosque
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El monte ordenado
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Instrumentos para estudios forestales
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Mesa central
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Organización del bosque
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Tipos de montes
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Cortar para aprovechar
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Una nueva generación
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Un camino largo
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El bosque gana terreno
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El bosque también se pone enfermo
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Una lucha sin cuartel
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Incendios
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Métodos de aprovechamiento
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Gestión hoy
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Despedida
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